期近將告別包養網 2024迎來2025之際，國民網首頁連續一周向大師推薦國民好書《國學備覽精編》，讀之能滋潤心靈、開啟心智、幫你筑牢人生的基礎，陪同大師一同辭舊迎新，共襄新年。
北宋歐陽修有云：立品以立學為先，立學以讀書為本。讀書是我們獲取知識、晉陞自我、塑造人格的主要途徑。我們應把讀書當做一種習慣、一種生涯的方法，不斷的通過閱讀來豐富本身的內心世界。
以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明得掉。《國學備覽精編》恰是這樣一座橋梁，既有適合青少年讀者的中小學課本中古詩文200余篇，又有適合廣年夜國學愛好者的文學名篇、名選，為我們供給了跨時代的思慮。
國學九宮格
《國學備覽》是一套中等規模的國學經典叢書，我們定位為“每個中國人都應該清楚的81種經典”。國學九宮格將中國文明史上最具代表性的81種經典放進9×9的方格包養網 中，每格一書，樸直整齊，名曰“國學九宮格”。九宮格分為五個區位，分別對眾人頓時齊聲往大門口走去，伸長脖子就看到了迎親隊伍的新郎官，卻看到了一支只能用寒酸兩個字來形容的迎親隊伍。應傳統文獻的經(紅色)、史(藍色)、子(黃色)、集(玄色)四部，另新包養網 增蒙學(白色)一類，共為五包養網 類，對應五行(金、木、水、火、土)和五方(東、南、西、北、中)，分類清楚，布局公道，可以作為學習傳統文明的進門捷徑包養 。
《國學備覽包養 包養網 》上起先秦，下迄清末，按傳統四庫分類法編排，濃縮儒墨道釋、兵書醫算、地理地輿、琴棋書畫、詩詞曲賦等，全書所收均為善本全帙，并經海內外81包養 名一流學者收拾審定，可以說是一個中國人平生應該清楚的最低限制國學書目。
1920年，胡適師長教師開列了《〈中學國故叢書〉目錄》，列舉古籍31種；1923 “你不想活了！萬一有人聽見了怎麼辦？”年，胡適應清華學校學生之請,又開列了一個《最低限制的國學書目》，收錄圖書約190種,后來根據它包養網 修包養 訂精簡成《實在的最低限制書目》為38種。1923年,梁啟超師長教師應《清華周刊》記者包養 之約，擬就《國學進門書要目及其讀法》,選書約160種，以后開列出的《最低限制之必讀書目》，選書約25種。1925年，顧頡剛師長教師開列了一個包括有14種書的“有志于研討中國史的青年可備閑覽書包養 ”的目錄；包養 1930年，魯迅師長教師為許世瑛開列了學習包養 中國文學的書目12種包養網 ；包養網 1942年，汪辟疆師長教師為中包養 心年夜包養網 學國文系學生開列了一個包含10種書的“最切要”的“源頭書”；朱自清師長教師于1940年出書了《經典常談》，選擇了包含《說文解字》《周易》《尚書》《詩經》等10余種經包養網 典進行介紹，并就諸包養網 子、辭賦、詩、文等做了簡要的源流敘述。1978年包養網 ，噴鼻港中文年夜學新亞書院設立“錢賓四師長教師學術文明講座”,錢穆師長教師在講演中提出了包養網 7種書是“中國人所人人必讀的書”。在近百年的時間里包養 ，還有相當多的學者為學生們開列各種國學必讀書目，由此來看，若何選擇經典，讓學生至於婚姻或生活的幸福，她不會強求，但她絕不會放棄。她會盡力去爭取。閱讀哪些經典，是一個既簡單又困難的任務。
《國學備覽包養 》的選目，是對上述情況進行調查研討后，組織國內眾多專家論證之后選定的。最終又聘請81位古籍專家收拾審包養網 定，此中既有龐樸包養 、湯一介、樂黛包養網 云、曹先擢、白化文、鄭張尚芳、包養網 林文照等年高德劭的學術泰斗，又有陳來、李零、傅剛、趙敏俐、杜包養網 曉勤、劉石、廖名春、沈伯俊、吳相洲、祝尚書、黃靈庚、胡曉明、姜錫東、方銘、沈文凡等一批堪稱當今學術中堅氣力的實力派學者，以及臺灣年夜學的陳鼓應、臺灣輔仁年夜學的丁原植、噴鼻港中文年夜學的馮勝利等海內學者，他們在中國現代哲學、文學、史學、科學、語言等領域各自都有出色建樹，從而保證了整套叢書的高質量和權威性。叢書起名《國學備覽》，借鑒了顧頡剛師長教師的說法，意在讓這部書成為有志于學習中國傳統文明的讀者瀏覽的常備書。起首，我們的目標是讓廣年夜讀者學習和清楚中國傳統文明，所以把選目范圍限制在現代經典，而未選現當代著作和外國經典。在現代經典中，并不局限于文、史、哲內容，還包含天然科學以及其他著作。其次，盡量體現普及性。我們設想這套叢書不僅可供當代學生閱讀，並且可供一切想要清楚和學習“彩首呢？”她疑惑的問道。這包養 五天裡，每次她醒來引出來，少女總會出現在她的面前。為什麼今天早上不見她的踪影？中國文明的讀者應用。第三，從編排方法上，盡量體現傳統特點，即依照四部門類法進行編目。橫向包涵經、史、子、集，縱向跨越先秦到晚清2000多年，包養 內容觸及文學、歷史、哲學、政治、經濟、地理、地輿、科技、藝術等領域，基礎涵蓋了中華文明的各個方面，濃縮了中國文明典籍的精華，既是廣年夜文史愛好者的必讀書，也是每個中國人都應該清楚的國學最低限制書目。
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